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高中数理化杂志社

国内刊号:CN 11-3866/G4  国际刊号:ISSN 1007-8312

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2016 年06期 目录
明确复习重点 探索有效途径——2016年高考数学第2轮复习建议(下) 丁益祥;
启迪学生智慧,润泽学生人生为学生一生谋划,为终身发展奠基——记追求卓越的微山县夏镇一中西校
例谈三次函数问题的求解 胡静;
数学题的创新解法,贵在反思与领悟 吴冠瑛;
浅析中学数学教学的逻辑特点及解题思维路径 刘伦明;
高三数学变式训练的具体策略 肖国华;
圆锥曲线中定点问题剖析 陈龙;
对高三数学试卷讲评有效性的反思与实践 陈雯辉;
“函数及其表示”复习案例分析 周洪忠;
自主招生中的常用解题策略 李泓序;
导数解题中思维障碍的突破 万军;
培养高中生思维效能——以三角函数教学为例 李付强;
从广东高考数学卷看高中生数学阅读能力的培养策略 朱国璋;
对高中数学情境教学的几点看法 王立薇;
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响 潘敏权;
一道高正确率问题的课堂探究 邓成美;
归还权利,创造空间——数学教学中培养学生数学思维的探索与实践 吴亚零;
数学课堂应如何交给学生——对“基本不等式”一课的教学反思 俞一凡;
该命题中的“任意”是全称量词吗? 高非;

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《高中数理化》 2016年06期

圆锥曲线中定点问题剖析

陈龙  
【摘要】:正在高考的试卷中与圆锥曲线相关题目往往是压轴题之一,是高考的难点问题.在圆锥曲线中有一类有关动直线过定点的问题往往是命题的热点.这类问题与圆锥曲线中的其他类型问题不同,它不存在常规解法,只有比较笼统的解题思想,即定点问题必然是在变化中能够表现出的不变量,也就是用变量表示问题中诸如直线方程、数量积、比例关系等表达式,从而能够从表达式中分析出不受变量影响的某个点.但这种模糊的解题思想对于学生而言,就缺少了一个明确
【作者单位】: 福建泉州培元中学; 
【关键词】: 解题思想;直线方程;不变量;数量积;问题剖析;问题解决;交轨法;比例关系;解题方法;椭圆方程; 
【分类号】:G634.6
【正文快照】:
在高考的试卷中与圆锥曲线相关题目往往是压轴题之一,是高考的难点问题.在圆锥曲线中有一类有关动直线过定点的问题往往是命题的热点.这类问题与圆锥曲线中的其他类型问题不同,它不存在常规解法,只有比较笼统的解题思想,即定点问题必然是在变化中能够表现出的不变量,也就是用


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高中数理化
周期: 半月
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1007-8312
CN 11-3866/G4
邮发代号 82-656
曾用刊名:高中数理化(高一版)
创刊年:1998
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊

主办: 北京师范大学

出版地:北京市


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