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现代职业教育

ISSN:2096-0603 CN:14-1381/G4

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往期目录更多
2019年15期 
目录
课程思政:基层电大思想政治教育转型的研究 徐凡弟;1-3
手机微课堂在高职课程中的研究与实践——以计算机应用基础课程为例 何媛;1-3
国家级大型教育类丛书 “教育薪火”书系 2
基于认知风格和学习风格的多维度自适应在线学习系统 周萍;章伟;4-7
谈职业学校智能制造专业学生工匠精神的培育 何语华;4-5
凉山彝族地区乡村小学语文教学改革与实践——以A乡中心校为例 吴玲玲;兰施国;周伟;6-7
高职院校实施专业导师制的研究分析 曾晓彤;8-9
书文并修 进阶激励——在中职学校开展硬笔书法教育教学尝试 林薇;8-9
五年一贯制模式下中高职课程衔接的实践研究——以柳州市第二职业技术学校为例 莫敏;蒋卫华;10-11
基于专业教学标准的学分银行建设路径思考 段姣雯;10-11
技能大赛对促进高职教育教学水平的实证研究 许冠男;塔娜;12-13
浅谈职业教育技能大赛对教学改革的促进作用 马志峰;12-13
课程建设与数字化学习资源开发在成人学历教育中的应用 孙厚红;14-15
“一带一路”视角下高职教育国际化的探索与实践——以台州职业技术学院为例 施婧婧;14-15
浅谈中职学校工业机器人课程混合式教学实践 王鹏;16-17
高职院校就业指导课体验式教学模式探究 李肖敏;16-17
探究烹饪制作工艺标准化在烹饪教学中的应用 梁剑;18-19
地方高职院校精品在线开放课程的建设与实践思考——以湖北职业技术学院安全与舒适护理技术课程为例 何见平;18-19
基于“五个对接”高职院校教学督导实践与探索 聂振传;20-21
浅谈如何提高中职教师职业幸福感 于洪波;徐益龙;20-21
信息化条件下的混合式教学模式的研究 张兴科;22-23
浅析现代学徒制下中职配送实务课程建设 黄有乐;冯露;22-23
浅谈现代学徒制下中职物流实训室的建设 卢彦廷;李倩;24-25
网络游戏对广东省民办高职院校大学生影响现状的调查与分析——以广州东华职业学院为例 梁美珊;方婷;欧逸逸;刘嘉杰;刘赞佳;24-25
现代学徒制多元评价对促进中职物流专业课教学的探讨 李艳华;26-28
基于交际语言学理论的国际化应用型外语人才培养 叶春珍;26-28
基于工匠精神的高职院校人才培养模式研究 徐海兰;29-31
铜基石墨自润滑件的三维骨架设计与制备工艺参数研究 周雪琴;29-31
高职院校培育大学生创新创业文化路径探析——以广西职业技术学院为例 农素兰;农钧琇;32-35
机械零部件加工精度影响因素探究 韩勇娜;王立芸;32-33
基于某项目的NoSQL数据库设计与研究 李顺;34-35
“互联网+”背景下高职学生的自我管理研究 唐红艳;36-37
以培育中职生“职业素养”为核心的校本心理健康教育课程建设 汪梦宁;36-37
新时代高职学生发展核心素养培育体系研究初探 王晶;姜辉;38-39
依托信息技术,促进平面设计课程深度学习的有效实施 金建兵;38-39
基于现代学徒制的中职专业课程教学模式探讨——以物业管理礼仪规范课程为例 胡安桢;40-41
高职院校基于双创的跨境电商人才培养模式路径分析 杨洁;逯义军;40-41
高职院校大学生创新创业人才培养评价机制 孔焱;王斌;42-43
基于校企主导下中职汽车车身修复技术课程的开发与实施 邹益远;42-43
基于人文关怀视野的中职语文教学探究 廖向春;44-45
河南省高职院校学生学习现状及影响因素分析 赵建平;44-45
榆林能源化工基地创新人才队伍建设现状与方向研究 吕建永;46-47
中学语文口语交际的情境教学策略研究 范绍线;46-47
基于语文核心素养的童话教学策略探究 汪微微;龚艺华;48-49
五年制高职护生自主学习能力调查报告 韦清云;王凤丽;48-49
新模式学分制下护理专业人才培养方案的实施与优化——以阜阳职业技术学院护理专业为例 张蕾蕾;50-51
中职语文教学中的国学经典教育现状探微 徐新军;50-51
高校思想政治工作实践性研究 刘景胜;52-53
技校英语教学“课堂导入”原则与方法探究 崔贵娟;52-53
新时代背景下创建高职院校专家型辅导员在思想政治教育工作中的作用研究 郑雅媗;陈吉祥;54-55
中职英语课堂交际教学探究 陈定霞;54-55
从高职院校按照师生配比探究辅导员队伍建设 周经波;56-57
巧用翻转课堂教学,培养中职生英语应用能力 陈淑惠;56-57
微课视域下中职数学教学策略漫谈 俞晓芳;余艮良;58-59
基于德国双元制模式的现代学徒制招生招工一体化研究——以陕西铁路工程职业技术学院建筑装饰工程技术专业为例 刘斌;祝和意;58-59
中职数学概念教学四步曲——以双曲线的定义与标准方程为例 范学;60-61
高职院校视阈下教师质量评价与诊改模型研究实践 胡雪瑛;60-61
市场营销学在中职计算机专业中的教学研究 曹微;62-63
互联网背景下职业教育师生“跨代交流”问题思考 郭文博;62-63
中职计算机教学中存在的问题及对策分析 张微;64-65
基于蓝墨云班课的混合式教学在高职高专药理学教学中的应用 李琳;李素霞;64-65
中职计算机基础教学现存问题及对策分析 刘剑飞;66-67
物联网在智能手环中的应用研究 刘志云;66-68
探究非物质文化遗产与艺术设计教学活动的结合 王懋芳;68-69
基于蓝墨云班课的平面设计课程混合式教学改革 骆爽;朱铁樱;69-71
论中职篮球教学中体育人文精神教育 陈玉和;70-71
浅谈语文教学中积极开展课程思政教育途径研究 帕丽达·买吐尔地;阿不都艾尼;72-73
立足合作学习,提高中职会计教学质量 江朝晖;72-73
医学高等专科院校《遗传与优生》课程教学内容整合与优化研究 刘颖;李荣耀;尹玮;74-75
会计教学中的翻转课堂设计 焦珍;74-75
少数民族社区护理临终关怀生命教育模式初探——以黔东南地区为例 彭文亮;76-77
基于核心素养理念开展中职服装结构与工艺教学探究 杨梓姗;76-77
基于岗位需求的高职药学药事管理与法规课堂教学改革探究 赖永莉;78-79
中职电气控制技术教学中学生学习能力的培养 刘劲松;78-79
浅谈高职院校病理学实验教学数字化资源库构建 李志红;崔茂香;王宁;王汝峰;赵佩瑾;80-81
基于“项目教学”理念的中专机械制图课程的教学研究 陈慧群;80-81
浅析冠心病护理教学策略 钟雪兰;82-83
冰片合成方法的研究进展 韦莹莹;杨静静;杨兵;李鹏熙;江志勇;82-83
中专语文诗歌阅读教学教法初探 陈岩;84-85
学前教育专业“教育活动设计”类课程的有效实施策略探究 张筱叶;84-85
基于QQ平台的ISAS教学法在中职儿科疾病防治教学中的应用漫谈 王小红;86-87
高职酒店管理专业就业实习现状分析与策略研究 徐硕;86-87
遇见你真好,中职教师的职业幸福感 马聪聪;88-89
艺术设计专业工作室“项目”应用型教学研究 刘微微;邱峰;88-89
基于创新创业教育的高职院校汽车专业课程体系研究 刘涛;马骞;刘晶;90-91
职校教师职业幸福感缺失的原因及提升策略 潘洁;90-91
浅谈早教教师的专业素养 房伶;92-93
知识图谱应用于旅游法律法规教学初探 沙蕾;92-93
基于现代学徒制机械设计与制造专业课程标准体系构建与研究 杨文;94-95
现代学徒制基础上的校企合作模式探究 蔡华;94-95
中职导游专业产教融合模式探究 于敏;96-97
园林工程技术专业《园林计算机辅助设计》课程教学改革模式探讨 王金敖;应巧艳;谢庭辉;96-98
中职学校商贸类专业校企合作的SWOT分析——以广东省商业职业技术学校为例 张艳;98-99
阐述多种教学方法在药理学教学中的实践 袁莉;99-101
基于校内电商基地客服实训项目的实践探索 黄亚飞;100-101
打造中职语文智慧课堂之有效策略 徐慧;102-103
情景教学法在高职英语教学中的应用 夏露;102-103
高职舞蹈表演教学中的中国民族民间舞蹈教学方式探究 冯永莲;104-105
提升中职生语文自主学习能力的进步意义与有效策略 孙田原;104-105
有一种文本细读,必须是“知人论世”的深究 翁晓萍;106-107
任务型教学法在高职企业纳税实务课程中的应用探讨 陈天灯;106-107
巧用英语乡土教材,塑造学生文化品格——以东莞英语乡土教材Unit 5为例 黄灏;108-109
高职旅游英语教学改革——中外联合授课实践 焦婷;108-109
关于高职英语教学改革的思路分析 潘睿;110-111
论如何教跨境电子商务客服英语 黄立;110-111
浅谈在电子技术基础课中如何提高学生的学习兴趣 张瑜;112-113
课改背景下高职旅游政策与法规实践教学探索新视角 李莹;112-113
大数据背景下网络安全教学模式改革与创新 黎斌;114-115
中职学生如何成为课程合作学习的学生助教 任静;114-115
非暴力沟通是师生沟通交流的金钥匙——懂学生、会沟通比爱学生更重要 王美花;116-117
基于双端网络教学平台的高职理实一体化教学体系的探究与实践 焦毅霞;116-117
基于职业技能竞赛标准下西餐主题宴会台面设计教学实践——以“尊享阅读”作品设计教学指导为例 郭维;118-119
复习“机智” 韩伟平;118-119
基于翻转课堂教学模式的五年制高职数学教学研究 董念皎;120-121
谈谈幼儿舞蹈教学过程中如何融入民族舞蹈的文化元素 张扬;120-121
以工作室为载体提升建筑类学生创业能力 周银堂;122-123
互联网金融基础课程项目化教学设计 张文婷;122-123
基于混合式教学模式下的汽车电器设备维修技术课程改革研究 许春平;124-125
浅谈如何营造愉悦的中职专业理论课堂氛围 梁静;124-125
初中文言文教学低效现象的思考 张月姝;126-127
工作过程导向理念下的外贸单证实务课程设计 鲍建军;126-127
微课在汉语言文学教学中的应用策略 赵润孝;128-129
任务型教学法在高职英语阅读教学中的应用与思考 严娟;128-129
提高中职英语教学质量的若干思考 李望生;130-131
微课在高职语文课堂教学中的应用研究 武亚丽;130-131
拓展训练在高职高专体育教学中的应用浅析 高宏桥;132-133
职业院校新教育数学教学改革思考 刘海宁;132-133
互联网技术在高职艺术教育创新中的应用途径研究 张群;张晓宁;134-135
将传统文化渗入中职数学课堂——从三角函数漫谈工匠精神 朱连峰;134-135
社交软件在高校教育教学管理中的应用研究 刘晓红;杨丽;136-137
问渠哪得清如许——对我校教改的浅思考 骆立华;136-137
关于信息时代下我国学前教育发展的几点思考 张君;138-139
“问卷星”在基础护理学教学过程中的尝试性应用 周娟;邹妮娜;邹莎;138-139
微课在高等数学教学中的应用思考 刘开军;140-141
电子商务融入社区教育的思考 刘景富;140-141
虚拟现实技术在高校计算机专业的应用现状研究 闫彬彬;142-143
浅谈农村中职校留守学生准军事化管理新模式——以宾阳县职业技术学校为例 吴绍满;142-143
信息技术环境下中职班主任管理举措之研究 国成彪;144-145
论翻转课堂在教学中的实践 杨晓盼;144-145
新形势下中职班主任管理工作的改革研究 韩世德;146-147
大学语文课堂“攻守道” 张琪;146-147
中职酒店管理专业学生职业素养养成教育思考与对策 汤巧叶;148-149
学前教育专业五大领域课程混合式教学模式探索 李鹏;张丽丽;148-149
在参与生活中寻找转化的力量 贾娟丽;150-151
基于雨课堂的翻转课堂在高职院校中的实证研究 李丽娟;孟琛;150-151
中职班主任对单亲家庭学生心理引导的策略 孔艳;152-153
社会转型期高校校企合作运行机制的创新 吕小花;152-153
微课——破解当前中职德育课程教学困局的金钥匙 林君方;154-155
药品检验技术微课建设研究初探 李伟;张博;154-155
基于创新创业的高职工商管理专业课程体系研究——以广州涉外经济职业技术学院为例 蒲梅英;156-157
中职生思想政治教育有效教育策略探析 高山;156-157
“互联网+”时代下高职计算机类课程碎片化学习模式研究 诸振家;158-159
职业院校学生思想道德素质现状、成因及其对策探讨分析 方晓娟;158-159
工匠精神视域下高职创新创业教育路径探索 窦飒飒;160-161
新时代要创新德育载体,充分发挥影视教育的教育功能 林华经;160-161
关于学生创新创业能力培养路径探究 李桂峰;162-163
双精准视角下心理健康教育的创新路径分析 陈欢丽;162-163
基于SOP的高职院校科研管理创新研究 杨海玲;周亚敏;肖旭坤;164-165
中职电子技术应用专业人才培养方案改革与创新 唐素玲;164-165
翻转课堂模式下的建筑力学教学创新探究 丁兆栋;166-167
浅析高职院校班级学风建设 张娜;166-167
“互联网+”背景下高职学生管理工作的思考 杨婷婷;168-169
影视资源在中职语文教学中的运用 林平;168-169
积极心理教育在中职生问题行为干预中的运用分析 孟虹;170-171
高职土建专业中外合作项目教学管理实践——以广东工程职业技术学院为例 赵学问;倪小真;闫相伊;信琦;170-171
新媒体环境下数字图书馆资源建设 李晓霞;172-173
信息化教学模式在中职美术课堂教学中的应用探讨 郭咏;172-173
信息技术在中职体育教学中的应用研究 王青峰;174-175
聚焦“新常态”,定位软实力——高职院校辅导员软实力的提升策略 李俏;174-175
信息化教学手段在物理教学中的应用 王玲;176-177
新时期高职班主任工作策略的研究 汤熙海;176-177
中职PLC技术应用课程的信息化技术应用——以交通灯控制的翻转课堂为例 卢日德;178-179
高职高专英语后进生初始转化策略探析 沈正欢;178-179
浅析趣味数学在中职聋生数学课堂中的运用 丁改;180-181
探析培养高职学生的文化自信 徐英;180-181
高职院校学生文化自信的现状及路径分析 衣孟阳;182-183
在中职学前教育中教学做一体化模式的有效应用分析 王祥熙;182-183
浅谈“小组合作学习”在中职市场营销课堂中的应用 谢俊琍;184-185
高职学生思政教育与职业素养培养融合的路径分析 李静;184-185
活动教学法在中职商品学基础教学中的应用 黄军梅;186-187
基于工匠精神培养的建设类高职院校职业素质提升路径研究 潘燕;186-187
论会计假设理论在技工学校学生会建设中的应用——以山东交通技师学院商学院学生会为例 李金营;188-189
学校因素对高职生体质健康的影响分析 肖欢欢;188-189
项目教学法在中职物流教学中的应用对策 黄万积;190-191
以立德树人理念铸就职业教育之魂 孙婉竹;190-191
关于如何降低高职院校上课低头率的思考——从提高教学趣味性的角度探讨 罗云凤;192-193
任务驱动教学模式在中职物流教学中的应用 王帅锁;192-193
基于英语口语技能大赛的高职《英语口语》课程改革研究 张磊;194-195
试论微课在中职电子电工专业课教学中的应用 黄仁镜;194-195
论3D打印技术在机械制图教学中的应用 柯鸿超;196-197
幼儿园晨间体育活动的问题与改进策略 霍倩文;196-197
高职学前教育专业美术教学存在的问题与改革建议——以扎兰屯职业学院为例 董鹏志;198-199
中专语文翻转课堂教学体系构建研究 潘敏;198-199
中职英语教学中学生职业素养提升策略研究 陈春风;200-201
高职院校学生思想政治教育隐性课程体系开发及实践研究 刘书华;200-201
新媒体新技术支持下幼儿新型数学学习方式及教学策略研究 王秀珍;202-203
将企业文化融入高职学生思想政治教育的研究与实践 于涛;202-203
案例情境教学对高职医学生临床思维能力的培养 汪建宏;张欢;204-205
MOOC构建下中职数学混合式教学模式的研究 谷雪;204-205
“学中创、创中学”教学模式在创新教育中的应用研究——以西宁城市职业技术学院为例 朱巧珍;马海芳;宋月;苏小双;206-207
翻转课堂对中职数学学困生转化的意义分析 李雁;206-207
技能竞赛促进高职计算机应用技术专业教学改革的研究述评 张洁静;208-209
中职美术教学对中学生审美能力的培养研究 董娟;208-209
聚焦学习准备 品读阅读指导——从《地球科学》看美国教材对学生阅读能力的培养 罗冬玲;210-211
基于微信公众平台的服装专业课程信息化教学改革研究与实践——以男装结构与工艺为例 林莹懿;210-211
基于创新创业能力培养的高职食品类课程改革实践与研究 李媛;212-213
职业教育创新服务地方经济发展的战略研究 严静静;212-213
现代学徒制“4433”模式研究与实践 罗俊;214-215
信息化背景下中等职业教育教学模式的探究 刘建国;214-215
酒店管理对中职学校教育教学的影响——以黄山狮林大酒店为例 关珊;216-217
珠算文化在高职院校财经专业中的传承与发展——以云南德宏为例 吕艳;216-217
核心素养视阈下高职语文阅读教学策略探讨 尤宏炎;218-219
中职学生认知能力培养策略研究 郭绍彬;218-219
工匠精神融入高职思政课教学的价值与路径探讨 潘京萍;220-221
中职学前教育师范生实习适应状况调查及建议——以台州某中职学校为例 杨晓宵;220-221
表演艺术人才培养之深化实践教学产教融合路径探析——以浙江艺术职业学院昆剧班订单班为例 胡燕琴;222-223
浅谈引导式教育对脑瘫儿童社会性发展的影响 陈娟;222-223
中高职衔接背景下计算机基础课程教学改革与探索 张淑红;224-225
临床护生营养知识、态度、行为调查 王洋;224-227
“双创”背景下园林技术专业的实践教学模式探索 肖妮;226-227
五年制高职新能源汽车运用与维修专业建设实践与探索——以苏州建设交通高等职业技术学校为例 占百春;徐兴振;228-229
基于CDIO工程教育理念的Inventor项目教学体系研究 张国俊;王丽;张力元;228-229
高职院校化工安全复合型人才培养的探索与实践 刘珂;王建强;王艳艳;侯侠;230-231
中职学校机电一体化专业教学现状分析及对策研究 张训孝;230-231
构建高职院校工学结合人才培养质量保障体系实践措施探究 孟金龙;232-233
中职电工电子课程教学与信息技术的有机结合研究 董彬彬;232-233
职高护理实训教学的实践研究 何霄;234-235
高职院校信息化教学的探索与实践——以罪犯心理矫治方案制作信息化教学设计为例 马洁;234-236
信息技术用于试乘试驾体验教学的研究 郑新强;陈燕瑜;236-237
中职院校汽车维修专业教学与岗位对接研究 杨爽;238-240
现代学徒制下的中职数控专业教学改革探究 袁星华;241-243
中等职业学校电子技术基础课程的教学改革初探 马军忠;244-245
基于“国考”的中职幼师语文教学策略改革 谭燕群;246-247
“互联网+”背景下对中职旅游管理专业教改的探究 邓岩菲;248-249
信息化背景下中职会计教学模式改革 李丽华;250-251
中等职业技术学校会计技能教学改革研究 邓立焘;252-253
基于“核心素养”下的中职院校教学改革探析 杨萍;254-255
基于中职学前教育专业学生职业能力的培养谈地理课程教学改革与创新 陈鸿庆;256-257
基于翻转课堂模式的中职语文教学改革与实践 胡世玲;258-259
合作学习在技校英语教学中的实践与思考 王付荣;260-261
数控专业“三三制”人才培养体系创新改革实践 顾颖娟;262-263
人工智能技术在电气自动化控制中的实践研究分析 孟庆龙;264-265
Proteus仿真软件在对口单招电子线路中有效教学的实践 张伟;266-267
中西部地区在中职学校计算机应用专业中实施创新能力培养的实践探究 罗青春;喻麒麟;268-269
技能竞赛促进计算机专业课程建设的探索与实践 林明文;270-271
关于中职学校单片机实践教学的思考 赵晓龙;张等红;崔骁;272-273
中职建筑工程造价课程教改分析及实践教学探究 章诗惠;274-275
理实一体教学在汽车空调课堂教学中的实践与探索——以“空调压缩机电磁离合器搭铁线断路的诊断流程”课堂教学为例 林双桥;276-277
“工学结合”教学理念在职业学校教育管理中的实践应用——以电子商务专业为例 颜腾辉;278-279
对县级中职学校在校生实施准军事化管理的实践与探索——以宾阳县职业技术学校为例 郑大斌;280-281
“班级公司化管理”的中职育人模式构建与实践 陈红霞;282-283
关于构建具有传统文化特色的中职语文课堂模式探究 罗振高;284-285
语文特色示范课堂走文化自信道路之古为今用——浅谈诗词在基础写作中的纲领性作用 陈艳玉;286-287
新课改下中职语文综合实践活动的特点及实践探析 邓红金;288-289
新时期下提高职业中专学校思想政治课教学实效性探析 陈红星;290-291
职业院校共青团开展校园文化品牌活动研究与实践的可持续性探索 安舒怡;裴丽莎;292-293
“三全育人”理念下的大学生志愿服务工作探索——以杭州师范大学“医志愿”思政教育项目为例 杨迪;294-295
新形势下职业教育与现代学徒制的探索研究 肖林;296-297
逆流勇进谱华章——谈谈如何走出中职教育困境 邱康良;298-299
中职数学课与数控专业课契合的探究 李峰;300-301
对物理课堂的探析 侯波;302-303
中职技能考规下高三实训课能力导向分阶段教学模式初探 陈娟;304-305
中职计算机专业引入联想PC+课程的探索研究 杨永;306-307
中职电工电子专业单考单招复习策略探究 杨松;308-309
中职电子电路装调与应用技能竞赛备赛策略探讨 黄春贵;310-311
人工智能背景下中职会计人才培养的冲击与机遇 何嘉茵;312-313
传统文化开发智能教育之探索 王光胜;314-316


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徐凡弟

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出版周期:旬刊

ISSN:2096-0603

CN:14-1381/G4

语种:中文

开本:16开

邮发代号:22-382

创刊时间:2015
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